AKTUÁLNÍ ČÍSLO
REKLAMA
Naučit se číst s porozuměním není tak snadné, jak se zdá tomu, kdo to umí
Na jaře proběhla v Brně celorepubliková Konference Tvořivých škol, jejíž hlavní část byla věnována projektu Čtení a psaní s porozuměním. Celý projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a je financován z ESF a státního rozpočtu.
Výuka o škodlivosti úplatků
„Neber úplatky, neber úplatky, nebo se z toho zblázníš,“ je slavná věta z československé komedie Jáchyme, hoď ho do stroje! Slýchávat ji ale možná budou i polští žáci. Rozsáhlý projekt s názvem Polsko bez korupce se zamýšlí nad tím, že vedle matematiky, jazyků nebo biologie se malí Poláci budou učit i o úplatcích.
Převedení na jinou práci
Zaměstnanec předložil lékařský posudek, z něhož vyplývá, že pozbyl vzhledem ke svému zdravotnímu stavu dlouhodobě způsobilost konat dále dosavadní práci. Zaměstnavateli vzniká v takovém případě povinnost převést zaměstnance na jinou práci. Jak ale postupovat, když zaměstnavatel žádnou jinou vhodnou práci nemá?
Vnitřní platový předpis
Je povinností zaměstnavatele (v našem případě ředitele školy) vydat vnitřní platový předpis?
Nové semináře Českomoravské vzdělávací
Českomoravská vzdělávací připravuje pro nastávající školní rok vzdělávací semináře podle konkrétních potřeb škol a školských zařízení. Již v loňském školním roce začalo školení předsedů základních organizací v Jihomoravském kraji, které se setkalo s obrovským zájmem.
Žáci získávají představu o životních nákladech
Projekt Rozumíme penězům, který ve vybraných školách učí již od roku 2006 žáky finančním dovednostem, letos pokračuje v pěti krajích ve více než 60 školách. V následujícím školním roce se do něj nově zapojí 38 základních škol s pěti tisíci žáky.
Školní rok 2010/2011 – počty žáků
Kolik žáků nastoupí v září do školy, je otázka, která je již od začátku prázdnin velmi často pokládána. Ústav pro informace ve vzdělávání zpracovává každoročně odhady počtu nově přijatých, žáků a absolventů základních a středních škol.
Pro školní rok 2010/2011 jsou odhady založeny na demografické projekci Českého statistického úřadu z roku 2009, na celkovém počtu žáků, kteří odevzdali zápisový lístek na střední školu v 1. kole přijímacího řízení, a na počtech žáků základních a středních škol v předchozích letech.
Základní školy
Základní školy by mělo v roce 2010/2011 navštěvovat přibližně 791,0 tisíc žáků, z toho 465,7 tisíce připadá na 1. stupeň základních škol a 325,3 tisíce na 2. stupeň základních škol. Do 1. ročníků základních škol nastoupí asi 96,6 tisíce žáků.
Počet nově přijatých do 1. ročníku základní školy v posledních letech roste a tento trend se předpokládá i nadále. Pomalu se zastavuje pokles celkového počtu žáků základních škol, který je způsoben poklesem počtu žáků na 2. stupni. Na 1. stupni základních škol se již pokles zastavil a od školního roku 2008/2009 dochází k pomalému nárůstu počtu žáků. Celkově se v základních školách předpokládá propad počtu žáků o 3,5 tisíce mezi školními roky 2009/2010 a 2010/2011. Odchody žáků základních škol do víceletých gymnázií budou mít již procentně klesající tendenci, na rozdíl od předchozích pěti let (v případě, že budou v absolutních hodnotách stagnovat).
přijatých i celkový počet žáků středních škol. Poklesl také počet odevzdaných zápisových lístků po 1. kole přijímacího řízení oproti minulému školnímu roku (o 11,5 tisíce), což potvrzuje trend, že do středních škol nastoupí méně žáků než v minulém školním roce. Specifická je situace v 1. kole přijímacího řízení do středních škol, kdy v meziročním srovnání (mezi školními roky 2009/2010 a 2010/2011) došlo sice k poměrně výraznému poklesu podaných přihlášek (o 27,7 tisíce), ale přijetí bylo prakticky stejně – 164,0 tisíc (pokles o 0,7 tisíce). V porovnání s počtem odevzdaných zápisových lístků (110,2 tisíce v minulém školním roce proti 98,8 tisíce v letošním školním roce) můžeme odhadovat, že školy zatím pravděpodobně nepřizpůsobily svoje kapacity již dlouho avizovanému demografickému poklesu. Zdá se tedy, že jejich financování v tomto školním roce by mohlo být problematičtější.
Střední školy
Ve středních školách by se mělo v roce 2010/2011 vzdělávat v denní formě vzdělávání v oborech středního vzdělání, středního vzdělání s výučním listem a středního vzdělání s maturitní zkouškou 475,7 tisíce žáků, což je asi o 23,8 tisíce žáků méně než v předchozím školním roce. V základní oborové struktuře potom budou počty žáků následující – nejvíce žáků se bude vzdělávat v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou (bez oborů gymnázií), a to přibližně 230,1 tisíce žáků, následovat by měly obory gymnázií (139,7 tisíce žáků, z toho 84,2 tisíce v oborech gymnázií víceletých) a nejméně žáků se potom bude vzdělávat v oborech středního vzdělání a středního vzdělání s výučním listem (105,9 tisíce žáků).
Do středních škol by mělo být ve školním roce 2010/2011 přijato přibližně 111,7 tisíce žáků (tzn. o 16,4 tisíce žáků méně než v roce 2009/2010), v členění 24,8 tisíce žáků do oborů gymnázií (z toho 11,4 tisíce do oborů víceletých gymnázií), 54,2 tisíce žáků do oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou (bez oborů gymnázií) a 32,7 tisíce žáků do oborů středního vzdělání a středního vzdělání s výučním listem.
Srovnání
V minulém školním roce (2009/2010) střední školu absolvovalo cca 109,9 tisíce žáků, v základním oborovém členění potom v následující struktuře – 25,4 tisíce žáků v oborech gymnázií (z toho 10,6 tisíce v oborech víceletých gymnázií), 54,2 tisíce žáků v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou (bez oborů gymnázií) a 30,3 tisíce žáků v oborech středního vzdělání a středního vzdělání s výučním listem.
Ve středních školách se již naplno začal projevovat demografický pokles. Ve školním roce 2007/2008 došlo k propadu jak v počtu nově přijatých do středních škol, tak v celkovém počtu žáků středních škol. Tento pokles pokračuje, ve školním roce 2010/2011 se opět snížil počet nově