Škola v centru Prahy předává židovské tradice
Lauderova mateřská, základní škola a gymnázium v Praze 2 navazuje na tradice židovského školství, které vznikly již za českého království existovaly i v meziválečném období.
Matematika s chutí
Výzkumy žáků zaměřené na matematiku již řadu let ukazují, že ačkoli si důležitost matematiky pro dosažení vyššího vzdělání a získání dobrého zaměstnání většina českých žáků uvědomuje, přesto patří čeští žáci v matematice k nejhorším v rámci OECD.
Funkční období ředitelů
Podle novely školského zákona budou ředitelé škol jmenováni zřizovatelem na období šesti let. Je možno tomu rozumět tak, že to je nejdelší možná doba s tím, že funkční období může být i kratší?
Úhrada za mateřskou školu
Novelou školského zákona bylo stanoveno, že vzdělávání v posledním ročníku mateřské školy se poskytuje bezúplatně po dobu nejvýše 12 měsíců. Od kterého dne se těchto 12 měsíců začíná počítat?
Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se – to je motto žáků kolínské školy
Motto projektu Základní školy v Kolíně, Prokopa Velikého - přijít, vidět, zamyslet se nad získanými informacemi a pokusit se změnit svoje chování, návyky ve vztahu k přírodě - je v souladu s filozofií činnostního učení, které je základním principem vzdělávacího programu školy Tvořivé učení.
Sloučení OOJ v Libereckém kraji
V Centru vzdělanosti Libereckého kraje proběhla slučovací konference oblastních odborových jednotek Liberec, Jablonec nad Nisou, Česká Lípa a Semily. Nástupnickou organizací se stala Krajská organizační jednotka Liberecký kraj.
Krajská smršť konkurzů, obce jsou rozvážnější
Jihomoravský kraj – 150 konkurzů, Moravskoslezský - 130 konkurzů, Středočeský - 130 konkurzů, Pardubický kraj vypisuje konkurzy na místa ředitelů všech škol, které zřizuje. V dalších krajích je to podobné.
Ředitel ostravské Střední průmyslové školy chemické akademika Heyrovského a Gymnázia Jiří Kaličinský pro čtk uvedl, že vyhlášení konkurzu nevnímá ze strany kraje jako vyjádření nedůvěry: „Jsem pořád optimista a věřím ve smysluplnost a moudrost zřizovatele, kdy by byl hlupák, pokud by se zbavoval ředitele, který pracuje pro dobro školy.“ Kraje jako zřizovatelé především středních škol chtějí naplno využít možnosti, kterou jim dala novela školského zákona. Nevím, zda plošné vyhlášení konkurzů je spravedlivé, jak alibisticky tvrdí někteří komunální politici. Mně to připadá spíš krátkozraké. A nejen proto, že rozložení konkurzů v čase by bylo určitě prozíravější.
Zřizovatelé základních a mateřských škol, tedy obce, se do konkurzů příliš nehrnou. Je vidět, že své ředitele znají, spolupracují s nimi a nemají potřebu měnit něco, co funguje. „My jsme se rozhodli, že nebudeme vypisovat konkurzy na ředitele škol, protože jsme se všemi spokojeni,“ uvedl například starosta Slaného Ivo Rubík. Ve svých funkcích tak podle něj zůstanou ředitelé tří mateřských, tří základních škol a ředitelka školní jídelny. Od září dostanou novou, šestiletou smlouvu. Podobně jako Slaný ve Středočeském kraji postupoval například Nymburk, kde v obou základních školách zůstane jejich nynější vedení. V Mladé Boleslavi zůstane ve funkci devět z dvanácti ředitelů mateřských a základních škol. Tři konkurzy budou vypsány, jelikož současní ředitelé dosáhnou důchodového věku.
Ředitelé dosud měli smlouvy na dobu neurčitou, nově budou ve funkci šest let. A to je právě ten problém. Ředitelům škol ani tak nevadí zavedení šestiletého funkčního období, ale spíš to, že se jejich pracovní poměr mění z doby neurčité na dobu určitou. Se všemi pracovněprávními důsledky. I ti, kteří se budou chtít nově přihlásit do konkurzů, musí pečlivě zvážit, zda se vzdají jistoty pracovního poměru na dobu neurčitou. Co bude po šesti letech? Kdo odcházejícího ředitele zaměstná? Vypukne ředitelská turistika? Otázek se rojí mnoho. Odpověď přinese až čas.
